【用撲克牌學反思？！】

114年5月15日，文藻外語大學迎來一場腦洞大開的服務學習反思課程！

這次邀請到傑優教育服務團隊執行長洪維倫老師，帶領同學們重新認識「服務」與「反思」的真正意義，不只是做了什麼，更要思考為什麼做、做得如何、下一次又該怎麼做得更好！

課程一開場，就用問卷調查打開同學的腦袋，並透過遊戲設計與角色引導，讓原本抽象的反思，變得有感、有趣又有用！

利用撲克牌的「四種花色」來帶領大家練習反思的四大核心面向：

♦️ 方塊：你看見了什麼事實？ ❤️ 紅心：你的感受是什麼？ ♠️ 黑桃：你發現了什麼？ ♣️ 梅花：未來可以怎麼做？

課程最後還加入了經驗分享時間，每個人的故事都是一張「牌」，拼湊出屬於這堂課的完整牌組。

洪維倫執行長的一句話總結：「服務不是一種付出，而是一場學習；反思不是檢討，而是成長的起點。」他更勉勵同學：「熱忱投入，不留遺憾的服務與青春。」這不僅是勉勵，更是文藻致力培育具備人文關懷與專業素養人才的堅定信念。

潤飾：趙靜雅老師

#服務學習 #USR計畫 #文藻外語大學