文藻小螺絲釘 WUTH
親愛的朋友們,
因為我深深相信,我們的「計劃」有著無限的可能,能夠為社會帶來極大的影響力。但在開始行動之前,我們每個人都需要先釐清一個問題:
為什麼我們選擇在這個「計劃」?這個「計劃」的價值是什麼?我們如何運用這裡的資源,來實現自己的工作目標,並承擔對社會的責任?
宏遠的目標不可能一蹴而就,尤其是在他人還不熟悉我們的時候,更需要耐心與策略。我們可以與機構內的夥伴和主管討論這個構想,但任何合作方案都需要明確的程序與步驟,才能確保有效落實,讓理念變為實際的行動。
我們或許可以有許多不同的計劃與活動,但真正的價值在於,我們是否能夠做到互惠共贏。這也是服務學習的核心精神,而它包含以下六個重要步驟:
如果我們能夠依循這六個步驟,不論是在社會企業、學校課程、社團活動,甚至是社區青少年的計劃中及我們的小螺絲釘USR,都能產生長遠且深刻的影響。
但這一切的起點,仍然是我們自己的態度。
最後,我想說,讓我們一起努力!當我們選擇踏上這條路,就意味著我們希望為社會帶來改變。願我們在這個過程中,不僅為別人帶來幫助,也讓自己的生命變得更豐富、更有意義。
註:來自7年前陪伴我申請第一期USR計劃,啟蒙我結合USR與 「專業服務學習」好姐妹-Judy 葉於2025再次令人醍醐灌頂的訊息。
