USR創新教學模式：連結場域夥伴，送童書到柬國

[111.9.7翁一珍撰文] 妳(你)知道嗎?在柬埔寨的偏鄉，教育竟是奢侈。USR團隊為實踐教育無國界的理念，特別結合故事繪本服務，送童書到柬國。一開學，團隊老師就忙著募書並連絡場域夥伴。在過程中，特別感謝兒童健康暨身心發展協會的協助以及臺灣設計金獎設計團隊圖文不符芒狗狗的贈書，開創大學USR 與企業CSR的最佳合作模式。 111學年度第一學期USR國際專業服務領導 (二)深碗課程運用新的服務學習模式-「送童書到柬國」；這由授課老師王慧娟提出的創新教學點子，方式是先由文藻師生將募來的兒童繪本，包括芒狗狗系列以及學生們自己捐出的舊童書或其他募來繪本，進行多語翻譯，包括英文及柬文；文藻大學生將帶著這些有趣的翻譯繪本，從在地開始，先到持續合作的立德國中，與學生分享繪本內容以及柬國教育情況。接著，文藻大學生將協助立德中學生寫一封信給柬國的學童，分享文化，並鼓勵柬國小朋友一起從閱讀中學習，讓繪本變得更有溫度，也期待他們能藉由閱讀，改變觀點，看到世界。此次合作機構兒童健康暨身心發展協會高俊凱醫師及協會成員長期關注兒童健康，目標之一就是用閱讀改變學童的未來，達到SDG3良好健康與社會福祉與SDG4優質教育的目標。協會成立以來付出很多心力，包括改善柬埔寨的學童教育機會不均、營養不良，衛生條件不佳等問題。圖文不符芒狗狗素養教育繪本系列則配合教育部頒佈新108課綱，跳脫傳統的學習內容，強調學習與生活結合的生活素養，故事中包括許多有趣的臺灣在地文化、生活方式及語言，這次的贈書有三類，分別為《我想摸一下》、《你走丟了嗎？》以及《豆漿加米漿的大發現》，共10本，非常合適此次計畫。 USR團隊協同主持人翁一珍老師表示，感謝有兒童健康暨身心發展協會、芒狗狗團隊及立德國中校長洪瑞鍇與師生們的熱心加入，讓文藻USR師生們有機會運用語言與文化專業，服務社會。相信因為有產官學夥伴們的有志一同，一定會產生燦爛的火花；同時也期待這實務有具創意的USR課程，能將臺灣的愛心送到柬鋪寨，連結在地到國際，進而帶來改變，並能為文藻大學生、立德中學生以及柬國小學生帶來不一樣的學習。