文藻小螺絲釘 WUTH
10月27日的微型課程,特別邀請到從美國回來的「社團法人中華看見需要全人發展協會」葉雯霞理事長前來演講。演講的主題是 「服務學習領導力」,理事長透過在企業中常用的DISC,介紹四種人格特質。帶領學生從認識自己及他人不同的人格特質,進而學習同理並與他人溝通,而這也是當今台灣職場上人力資源管理的一門專業。
理事長也分享了服務學習的真正意涵;服務學習的價值,絕對不只是單純地滿足課程時數的要求而已,而是從服務利他的過程中,懂得學習並不斷提升自己多面向如:團隊合作、溝通協調、問題解決、創意思考、組織、反思、領導等未來進入職場必備的軟實力!
課程最精彩的部分,莫過於最後學生們反思分享擔任醫療志工的經驗。學生們平常利用自己的課餘時間,前往榮總與義大醫院擔任志工,在服務的過程中,學生實際感受到他們在成長過程中父母師長們常提到的一句話:「施比受更有福」,也感受到用生命服務生命所帶來的感動。如:在反思過程中,有一名學生提到她在醫院遇到一位90歲高齡的病患前來就醫的小小故事。這位病患行動不便,又沒有家屬陪伴,不知道如何掛號,也不知道診間在哪裡。正處於無助的狀態下,學生看到他的需要,便主動並貼心地準備輪椅為這位長輩服務。最後,不只協助長輩完成掛號,更陪同他到看診結束。從長輩的微笑點頭致謝,學生當下真正體會到「施比受更有福」的真義。聽著學生們從做中學且發自內心深處的反思分享,著實讓在場的師生們感動不已!這是在一般課堂裡都看不到的一幕。
我們相信個人的力量非常微薄,但是幾個人在一起能夠發揮的影響力卻非常巨大。學生們秉持著自發且利他的團隊精神與服務學習的信念,在團隊老師的帶領下,一步一步地透過實踐行動來建立自信。未來我們更要帶領學生挑戰更大的任務—前往柬埔寨擔任國際志工,讓學生將服務學習的場域,從國內延伸到海外,期待透過這一連串的做中學活動,文藻師生們能夠一起身體力行履行大學的社會責任!
